一、請你談一談對大眾文化的理解。【學科知識】

　　【參考答案】

　　大眾文化應當風格多樣。為了滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求，應該提供多種類型、多樣風格的文化產品，包括經典的和流行的，傳統的和時尚的，高雅的和通俗的，嚴肅的和娛樂的，等等。

　　我們倡導的大眾文化。無論什么類型、什么風格的文化產品或文化活動，只要是人民大眾真正需要的，都是先進的、健康有益的文化。這種面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，才是我們所倡導的大眾文化。

　　二、請你談一談對流行作品和經典作品的理解。【學科知識】

　　【參考答案】

　　衡量文化作品是不是經典作品，主要看它本身的價值，看它的內容是否經受住時代的考驗;而衡量文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群體是否廣泛，是否在一定時期內受到人們的普遍喜愛。因此，在文化史上，經典作品不一定是流行作品，而流行作品也不一定是經典作品。只有那些經受住時間考驗，為不同時代的人們所普遍喜愛的流行作品，才是真正的經典作品，同樣，只有真正的經典作品，才具有超越時空的非凡魅力，在社會中持續流行。

　　三、發展社會主義文化的要求是什么?【學科知識】

　　【參考答案】

　　一個原則：弘揚主旋律，提倡多樣化。

　　二為方向：為人民服務、為社會主義服務。

　　雙百方針：百花齊放、百家爭鳴。

　　三個貼近：貼近生活、貼近實際、貼近群眾。

　　三個創新：創新內容、創新形式、創新手段。

　　四種思想：一切有利于發揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神。

　　一切有利于改革開放和現代化建設的思想和精神。

　　一切有利于民族團結、社會進步人們幸福的思想和精神。

　　一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神。

　　四、說一說你本節課的教學目標是什么?【教學設計】

　　【參考答案】

　　【知識目標】

　　1.了解當前文化生活現狀以及文化市場和大眾傳媒的影響。

　　2.把握大眾文化的豐富內涵。

　　【能力目標】

　　1.對當前的文化建設現狀以及大眾傳媒對文化生活的影響，能夠做出正確的判斷和評價。

　　2.能夠積極選擇健康有益的文化生活。

　　【情感態度價值觀目標】

　　1.充分肯定我國社會主義文化建設所取得的巨大成就，堅定愛國主義信念。

　　2.對待文化生活選擇，有正確的態度，堅信只有選擇健康向上的文化生活，才能對個人的成長和國家的發展起到積極的作用。

　　五、在你的教學過程中有一個辯論，設計的目的是什么?【教學實施】

　　【參考答案】

　　辯論活動的設計目的：讓學生體會“經典”作品和“流行”作品之間的關系。因此，在文化史上，經典作品不一定是流行作品，而流行作品也不一定是經典作品。只有那些經受住時間考驗，為不同時代的人們所普遍喜愛的流行作品，才是真正的經典作品，同樣，只有真正的經典作品，才會具有超越時空的非凡魅力，在社會中持續流行。通過這一探究活動，引導學生正確看待當今文化生活中的各種流行作品，不要盲目趕時髦，追流行，而要對流行作品持審慎的態度，選擇那些既流行又能成為經典的文化作品。

　　同時辯論的形式也能夠鍛煉學生們的思辨能力以及表達概括能力。

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